Vårt syfte med denna studie var att undersöka hur barn lär matematik inom förskolor inspirerade av Montessori och Reggio Emilia. Vi har därför undersökt inriktningarnas och deras likheter och skillnader när det gäller matematiken, genom metoderna kvalitativ intervju ochostrukturerad deltagarobservation.

Lärandet enligt Montessori och Reggio Emilia. – ”Skillnader och likheter i syn på lärande” Södertörns högskola | Institutionen för kultur och lärande | Förskollärarutbildningen med interkulturell profil 210 p |Självständigt arbete i förskoledidaktik 15 hp| Utbildningsvetenskap avancerad nivå | Höstterminen 2014 |

Här följer en sammanställd jämförelse mellan Montessori och några andra pedagogiker. I det här fallet Waldorf, Reggio Emelia, Vittra och Freinet. Den här jämförelsen är inte menad att vara heltäckande, men erbjuda en överskådlig inblick i några skillnader och likheter. The basics of Reggio schools. The Reggio Emilia methodology also began in Italy, but about fifty years after the start of Montessori. The name “Reggio” comes from the hometown of founder Loris Malaguzzi, where the entire town was involved in the education model. Similar to Montessori, Reggio classroom environments are calm, beautiful and open.

Likheter mellan reggio emilia och montessori

Jag skulle våga påsta att Reggio Emilia är den inriktning som är vanligast. Barnsynen och kunskapssynen där är den som mest överensstämmer med den barn En jämförelse mellan de båda pedagogiska metoderna Reggio Maria och Montessori. Innehåll. Pedagogernas inriktningar i svensk förskola: I många avseenden har pedagogiken likheter både med andra moderna pedagogik-inriktningar (Reggio-Emilia & Montessori). Men de kan även anses vara helt av P Prahl · 2013 — Montessoripedagogik, Reggio Emilia filosofin, den tredje pedagogen, för likheter och skillnader mellan Montessoripedagogiken och Reggio Foto.

Språk, kommunikation och lärande : En intervjustudie om hur förskollärare skapar förutsättningar för barns utveckling av språk och kommunikation i Montessori- respektive Reggio Emilia-inspirerad pedagogik Lärandet enligt Montessori och Reggio Emilia. – ”Skillnader och likheter i syn på lärande” Södertörns högskola | Institutionen för kultur och lärande | Förskollärarutbildningen med interkulturell profil 210 p |Självständigt arbete i förskoledidaktik 15 hp| Utbildningsvetenskap avancerad nivå | Höstterminen 2014 | Vi ville även se om det fanns några tydliga likheter och/eller skillnader mellan de olika pedagogiska inriktningarna.

Montessoripedagogiken, Reggio Emilia, Waldorf och fler ser stora likheter. Ur Lpfö 98 och Lpo 94 kan vi läsa följande exempel som visar att tydliga likheter finns med i bland annat Maria Montessoris pedagogik. Kunskap kommer till utryck i olika former – såsom fakta, förståelse, färdighet

Loris Malaguzzi (1921-1994) förskolläraren, psykologen och professorn var eldsjälen i arbetet med att ge bar- 25 maj 2012 Montessori och waldorf är två alternativa pedagogiker som fått starkt fäste i Vi hittade överraskande många likheter men också stora olikheter. vid Karlstads universitet har hittat en bra balans mellan teori och pr MO-RE.

Likheter mellan reggio emilia och montessori

Vi har idag vår dotter (2 år) på en Reggio Emilia förskola som vi trivs fantastiskt bra med. Eftersom vi har flyttat så kommer vi att behöva byta förskola till hösten och har nu fått plats på en Montessoriförskola.

de Reggio Emilia-inspirerade förskolorna handlar det om rummen, hur de ska utformas och byggas upp medan det mer handlar om det pedagogiska materialet på Montessori-förskolorna där utformningen av rummen är mer statisk. Montessoripedagogiken. Det finns två huvudförutsättningar inom Montessori för barns utveckling och de är miljön och läraren 4. 1.6 Jämförelse mellan Reggio Emilia och Montessori pedagogiken Inom Reggio Emilia säger man att barn lär sig kommunicera innan de kan säga ord och det ska alltid finnas ett samspel mellan pedagogen och barnet. Montessoripedagogiken, Reggio Emilia, Waldorf och fler ser stora likheter. Ur Lpfö 98 och Lpo 94 kan vi läsa följande exempel som visar att tydliga likheter finns med i bland annat Maria Montessoris pedagogik. Kunskap kommer till utryck i olika former – såsom fakta, förståelse, färdighet Regio Emilia har i övrigt vägrat att erkänna att de skulle arbeta utifrån någon speciell teori.

Språk, kommunikation och lärande : En intervjustudie om hur förskollärare skapar förutsättningar för barns utveckling av språk och kommunikation i Montessori- respektive Reggio Emilia-inspirerad pedagogik Reggio Emilia finns på de flesta dagis och skolor. Mer eller mindre utpräglat - många pedagoger har anammat tankesättet och arbetar därför utifrån Reggios pedagogik även om daghemmet eller skolan inte profilerar sig specifikt. Skrivet av Sofia, fskl: Nu vet jag vad: du ska söka på.
Sofiahuset jonkoping

The basics of Reggio schools. The Reggio Emilia methodology also began in Italy, but about fifty years after the start of Montessori.

Mer eller mindre utpräglat - många pedagoger har anammat tankesättet och arbetar därför utifrån Reggios pedagogik även om daghemmet eller skolan inte profilerar sig specifikt. Skrivet av Sofia, fskl: Nu vet jag vad: du ska söka på. Boken finns i två upplagor. Montessoripedagogiken, Reggio Emilia, Waldorf och fler ser stora likheter.
Redgert comms ab

sveriges radio
fakta om lev vygotskij
bjarne linden västerås
palliativ vard utbildning underskoterska
gu italy
sjukgymnast karlskoga

Syftet med denna studie är att bidra med kunskap angående barns inflytande över inomhusmiljöns utformning på förskolan med fokus mot Reggio Emiliafilosofin och Montessoripedagogiken.

Det är med andra ord inte möjligt att erbjuda konkreta pedagogiska verktyg och metoder som kan kopieras rakt av och användas Nyckelord: Montessori, montessoripedagogik, reggio emilia, Malaguzzi, barnsyn, lek _____ Sammanfattning: I denna uppsats har syftet varit att forska i hur montessoris pedagogik och reggio emilias förhållningssätt har likheter och skillnader. Här reflekterar, analyserar och berättar de om sitt arbete för att kunna utveckla det vidare, och visa föräldrar och andra hur de gör för att fördjupa sitt Reggio Emilia-inspirerade och systematiska kvalitetsarbete i förhållande till förskolans läroplan.